Премьер-министр Михаил Мишустин дал ряд поручений по Стратегии развития образования до 2036–2040 годов, включая регулярную оценку нагрузки на учителей и учащихся, а также новые критерии качества для всех уровней образования.
Ключевые направления:
Снижение бюрократии для педагогов:
Система мониторинга документационной нагрузки на учителей.
Оптимизация отчётности.
Контроль учебной нагрузки учеников:
Анализ объёма домашних заданий и расписания.
Баланс между академической нагрузкой и здоровьем детей.
Оценка качества образования:
Единые показатели для СПО, вузов и допобразования.
Региональный мониторинг по конкретным учреждениям.
Поддержка педагогов:
Программы переподготовки и повышения квалификации.
Меры по закрытию кадрового дефицита (особенно в регионах).
Инклюзивное образование:
Повышение доступности обучения для детей с ОВЗ и инвалидностью.
Адресные программы для разных категорий учащихся.
Сейчас:
Перегруз учителей: до 40% рабочего времени педагоги тратят на отчёты вместо преподавания.
Стресс у учеников: из-за высокой нагрузки страдает успеваемость и психическое здоровье.
Неравенство в качестве: разрыв между городскими и сельскими школами, региональными вузами.
Сроки исполнения:
Детальные предложения должны быть представлены в правительство до конца 2025 года.