Вы представитель учебного заведения? Вашей организации еще нет на нашем портале? Добавить учебное заведение

Профессия Концертмейстер обучение в России

Концертмейстер — это высококвалифицированный музыкальный специалист, который работает в оркестре или хоре, поддерживая музыкантов в процессе репетиций и выступлений, и служит связующим звеном между дирижером и исполнителями.

Основные обязанности:

  • Поддержание музыкального взаимодействия между дирижером и оркестром или хором.
  • Участие в репетициях, помогая музыкантам освоить произведения.
  • Осуществление исполнения сольных партий в произведениях, где это предусмотрено.
  • Контроль за соблюдением темпа, динамики и артикуляции в процессе исполнения.
  • Консультации и индивидуальные занятия с музыкантами по сложным участкам композиций.

Необходимые навыки:

  • Глубокие знания в области музыки и музыкальной теории.
  • Умение читать сложные музыкальные произведения на первый взгляд.
  • Владение музыкальным инструментом на профессиональном уровне (чаще всего скрипка для симфонического оркестра).
  • Навыки командной работы и умение взаимодействовать с различными музыкантами.
  • Понимание и чувство стиля разных эпох и композиторов.

Необходимые качества:

  • Лидерские качества и авторитет среди музыкантов.
  • Ответственность и дисциплинированность.
  • Внимательность к деталям и тонкое музыкальное слухо.
  • Стремление к совершенству и постоянное развитие своих навыков.
  • Умение работать в коллективе и поддерживать благоприятную рабочую атмосферу.

Концертмейстер — ключевая фигура в музыкальном коллективе, который обеспечивает согласованное и качественное исполнение музыкальных произведений. От его профессионализма и мастерства во многом зависит успешность выступлений оркестра или хора.

Где можно получить профессию концертмейстер в России ?

Москва
Коммерческий

Государственное училище (колледж) духового искусства

Москва
Коммерческий

Колледж музыкально-театрального искусства имени Г.П. Вишневской

Москва
Коммерческий

Музыкальный колледж Московского государственного института музыки имени А.Г. Шнитке

Санкт-Петербург
Государственный

Ленинградский областной колледж культуры и искусства

Москва
Государственный

Колледж Государственного музыкально-педагогического института имени М.М. Ипполитова-Иванова

Москва
Государственный

Московский государственный колледж музыкального исполнительства имени Ф. Шопена

Пермь
Коммерческий

Пермский музыкальный колледж

Пермский музыкальный колледж – одно из старейших и известных средних учебных заведений России, основан в 1924 году. Образовательное учреждение имеет богатую историю и славится замечательными традициям...

Новосибирск
Коммерческий

Новосибирский музыкальный колледж имени А.Ф. Мурова

Новосибирский музыкальный колледж имени А.Ф. Мурова готовит специалистов творческих направлений: вокалистов, музыкантов - исполнителей, дирижеров. Это современное учебное заведение, занимающее важное...

Краснодар
Коммерческий

Отделение среднего профессионального образования Краснодарского государственного института культуры

Отделение среднего профессионального образования Краснодарского государственного института культуры входит в состав комплекса многоуровневого художественного образования. В нем ведется подготовка по ш...

Красноярск
Государственный

Красноярский колледж искусств им. П.И. Иванова-Радкевича (ККИ им. П.И. Иванова-Радкевича)

Казань

Казанский музыкальный колледж им. И.В. Аухадеева

Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования Республики Татарстан Казанский музыкальный колледж имени И.В. Аухадеева

Уфа

Средний специальный музыкальный колледж

Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования Средний специальный музыкальный колледж

Владивосток

Приморский краевой колледж искусств

Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования Владивостокское музыкальное училище

Краснодар

Краснодарский музыкальный колледж им. Н.А. Римского-Корсакова

Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования Краснодарского края Краснодарский музыкальный колледж им. Н.А. Римского-Корсакова

Воронеж

Воронежский музыкальный колледж им. Ростроповичей

Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования Воронежский музыкальный колледж имени Ростроповичей

Владивосток
Государственный

Музыкальный колледж Дальневосточного государственного института искусств

Музыкальный колледж Дальневосточного государственного института искусств готовит артистов, преподавателей, вокалистов, концертмейстеров в области вокального, инструментального искусства.Музыкальный ко...

Иркутск

Иркутский областной музыкальный колледж им. Ф. Шопена

Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования Иркутский музыкальный колледж

Кемерово

Кемеровский областной музыкальный колледж

Кемеровский областной музыкальный колледж является старейшим профессиональным музыкальным учебным заведением Кузбасса. За годы своего существования колледж завоевал заслуженный авторитет высоким профе...

Красноярск
Государственный

Музыкальный колледж Красноярского государственного института искусств

Музыкальный колледж Красноярского государственного института искусств готовит музыкантов - исполнителей на музыкальных инструментах: фортепиано, оркестровых струнных инструментах; оркестровых духовых...

Оренбург
Государственный

Музыкальный колледж Оренбургского государственного института искусств им. Л. и М. Ростроповичей

Музыкальный колледж Оренбургского государственного института искусств им. Л. и М. Ростроповичей готовит специалистов в области музыкального искусства по программам среднего профессионального образован...

Хабаровск
Государственный

Хабаровский краевой колледж искусств (ХККИ)

Казань
Государственный

Музыкальная школа при Казанской государственной консерватории имени Н.Г. Жиганова

Музыкальная школа при Казанской государственной консерватории имени Н.Г. Жиганова ведет обучение по программе среднего профессионального образования Инструментальное исполнительство (по видам инструме...

Рязань

Рязанский музыкальный колледж им. Г. и А. Пироговых

Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования Рязанский музыкальный колледж им. Г. и А. Пироговых

Уфа

Уфимское училище искусств

Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования культуры и искусства Республики Башкортостан Уфимское училище искусств

Грозный
Государственный

Чеченский государственный колледж культуры и искусств им. В.А.Татаева

Чеченский государственный колледж культуры и искусств им. В.А. Татаева ведет подготовку специалистов в области актерского мастерства, вокального, инструментального и художественного искусства, народны...

Новосибирск
Государственный

Новосибирский областной колледж культуры и искусств (НОККИ)

Волгоград

Факультет среднего профессионального образования Волгоградской консерватории имени П.А. Серебрякова

Факультет среднего профессионального образования Волгоградской консерватории имени П.А. Серебрякова ведет обучение по направлениям: вокальное искусство, хоровое дирижирование, сольное и хоровое народн...

Тула

Тульский колледж искусств имени А.С. Даргомыжского

Тульский колледж искусств имени А.С. Даргомыжского – современное образовательное учреждение, где органично сочетаются передовые педагогические технологии и традиции классического музыкального образова...

Махачкала
Государственный

Дагестанский колледж культуры и искусств имени Б. Мурадовой (ДККИ им. Б. Мурадовой)

Барнаул
Государственный

Алтайский государственный музыкальный колледж (АлтГМК)

Профессия Концертмейстер, cтатьи на эту тему:

2026-01-15 05:46:27

Эмоциональный интеллект: ваш скрытый операционный код. Как разблокировать главный навык XXI века

В мире, где премиум ставят на алгоритмы и big data, самый востребованный актив оказался глубоко человеческим. Это не IQ, который можно измерить тестом. Это более тонкая система — способность расшифровывать внутренние сигналы и управлять ими. Эмоциональный интеллект (ЭИ) давно перестал быть модным термином из мотивационных книг. Это прагматичный навык, напрямую влияющий на карьерную траекторию, качество решений и личную эффективность.

2025-12-26 10:17:23

ЕГЭ: Социальный уравнитель или образовательный фильтр? Анализ системы, которая разделила современников

Единый государственный экзамен давно перестал быть просто итоговой аттестацией. Он стал культурным и социальным феноменом, определяющим ритм жизни миллионов семей. Это одновременно и мощный социальный лифт, и источник ежегодного стресса, и объект непрекращающейся полемики. Чтобы оценить его истинную роль, стоит взглянуть на систему шире — не только как на набор заданий, но как на инструмент, кардинально изменивший правила игры в российском образовании.

2025-12-18 08:03:21

Образование после 8 класса: ранний старт в профессию

Решение продолжить обучение после 8 класса — это осознанный выбор в пользу практического будущего. Для молодых людей, стремящихся быстрее обрести самостоятельность и конкретные профессиональные навыки, этот путь открывает прямую дорогу к востребованной работе, минуя долгие годы общеобразовательной подготовки.

2025-12-10 11:47:18

10 колледжей при вузах Москвы для построения карьеры

Выбор колледжа после 9 или 11 класса — это решение, определяющее профессиональную траекторию на годы вперед. Когда колледж является структурной частью университета, это открывает уникальные возможности: плавный переход на программы высшего образования, доступ к инфраструктуре и преподавательскому составу вуза, а также раннее погружение в академическую и корпоративную среду. Мы проанализировали 10 ключевых колледжей при московских университетах, где среднее профессиональное образование становится первым шагом к успешной карьере.

2025-12-03 08:37:27

Четыре неочевидных навыка, которые меняют правила игры в учебе и карьере

Представьте, что вы готовите не к экзамену по химии, а к неизвестному испытанию, правила которого изменят завтра. Именно так выглядит подготовка к будущему. Знания устаревают, технологии меняются, но есть четыре универсальных «процессора», которые помогут адаптироваться к любой реальности. Их называют «мягкими навыками» (soft skills), но в современном мире они стали твердым фундаментом.